| Eco-Ar-Te para o Reencantamento do Mundo (ref. 2254090) | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Descrição |
| Esta obra, fruto do trabalho de 43 criadores, conta com um conjunto de significações distribuídas por seis poéticas: texto, imagem, paisagem, poesia, som e corpo. E, de fato, considerar a arte é combinar as imagens, objetos, ideias, sonoridades e sentimentos numa relação intrínseca ao domínio da imaginação e da criação. Este livro quer ressignificar nossos olhares, convidando para as trocas de lentes a fim de que a realidade seja percebida de uma maneira diferente. O título ´ECO-AR-TE´ foi escolhido por revelar três dimensões que conectaram os autores e, espera-se, tenham ressonâncias em outras pessoas: Ecologismo (eco) e Arte (ar) querendo se prolongar para além de nós mesmos (te). A eco-ar-te quer permitir que as pessoas percebam os fenômenos, as situações, os danos ambientais e as injustiças sociais, num jogo daqueles que não estão habituados a ter vitórias, mas jamais conseguiram perder as esperanças. O desejo é ir além da realidade cruel, resgatando o primitivo, os sonhos e as máscaras. Sem a pretensão de guiar-se pelas teorias, escolas ou tendências, a proposta desta obra é alçar voos livres celebrando a intuição da arte como significados da Educação Ambiental. Como Michael Lowy, almeja-se uma revolução eco-socialista que aposta na mágica ideia de reencantamento do mundo. Não se trata de uma reinvenção da luz, mas de um jeito diferente de percebê-la. Como diria Lautréamont, é um convite para lançarmos um novo olhar que perceba que a poética da Educação Ambiental deve ser feita por todos. A luta ecologista pode ser árdua, mas nada retira dela sua esperança em um mundo mais feliz. |
| Especificações |
| 360 páginas - 21x28 - Colorido - ISBN 978-85-7656-199-6 Sumário Prefácio IX Po-éticas da educação ambiental 2 Michèle Sato I. POÉTICA DO TEXTO Carta da Terra 11 Leonardo Boff Ciência e Cultura 21 Marcos Terena Educação Ambiental, Sociedade de Risco e o Desafio de Inovar para Modificar Práticas Sociais 28 Pedro Roberto Jacobi Lições da Ciência Natural: A Arte de Aprender no Ambiente e com o Ambiente 35 José Gutiérrez-Pérez Movimento Artistas pela Natureza (MAPN) 46 Arte Popular: Trilheira para a Arte/Educação/Ambiental 52 Imara Pizzato Quadros No Fio da Navalha 63 Luiz Antonio Ferraro Júnior Sonhos de Eduardo 73 Gabriel Felipe Kalb; Ivo Alberto Kalb Civilização X Barbárie 82 Wladimir Gomide II. POÉTICA DA IMAGEM Não Há Regras, Apenas Materiais 87 Burnell Yow Surrealismo 94 Bernard Dumaine Surrealismo na Veia de Magritte 100 Flávio Zanelatto; Michèle Sato Educação Ambiental e Suas Relações com o Universo da Fotografia 108 Martha Tristão; Vitor Nogueira Arte, Sociedade e Educação Ambiental: Um Reflexo das Organizações Sociais, Económicas e Políticas 116 Joaquim Ramos Pinto; Manuela Galante O Cinismo do Mundo 134 Liete Alves III. POÉTICA DA PAISAGEM Crônicas de Viagem 146 Isabel Carvalho Como Era Verde o Meu Sahel 167 Aidil Borges A Arquitetura da Floresta 177 Valionel Tomaz Pigatti Ponte da Misarela 181 Alfredo Mendes Representaciones Sociales, Cultura y Gestión del Agua: Algunas Notas para el Debate Sobre Una ¿Nueva Cultura del Agua¿ en América Latina 185 Nidia Piñeyro As Metáforas da Água e a Mediação entre Natureza e Cultura 196 Vera Lessa Catalão IV. POÉTICA DO SOM Madame Butterfly: De Benjamin Franklin Pinkerton a Bush ¿ O Ocidente no Banco dos Réus 203 Luiz Augusto Passos Música Ambiente e Ambiente Musical (em Contraponto) 225 Herman Hudson de Oliveira V. POÉTICA DA POESIA Sou Ave Plantada no Céu 234 Gaivota Poética Ambiental 239 Artur Gomes Momentos Poéticos 249 Virgínia Fulber; Eliana de Faro Valença Haikais da Natureza 261 Jiddu Saldanha A Poética do Cerrado ¿ Uma Antologia de Autores Que Cantaram esta Antiga, Rica e Frágil Região Core do Brasil 266 Rômulo Pinto Andrade Poesia Reunida 284 Pat Mousinho; Ramón Vargas; Ricardo Vicente; Michèle Sato VI. POÉTICA DO CORPO Um Extrato de Âmbar Que Atravessa os Séculos 298 Michèle Sato A Arte de Educar com Bonecos na Educação Ambiental 309 Maria Neuma Clemente Galvão Escultura e Educação Ambiental 319 Rachel Trajber Corpo, Mito e Ancestralidade: O Legado do Viajante 325 André Sarturi Na Voragem do Olhar: Uma Visão Mitopoética dos Elementos 334 Luciana Pessanha Pires Viagens entre os Mundos 338 Ivan Belém; Michèle Sato |
Nenhum comentário:
Postar um comentário