"Todos os atores da ação educativa estamos sendo torturados e alguns replicam a ação. Com essa política de 'educação em família', a casa se torna um lugar para torturar mentes e corpos, adormecer as consciências, em um processo de ensaio de educação virtual que mais se parece com lavagem cerebral. A casa deve ser um espaço educacional baseado no diálogo, no encontro, no aprender fazendo, na aprendizagem amorosa, e essa situação de contingência deveria se concentrar mais nisso", escreve Luis Bonilla-Molina, pesquisador em ciências sociais, professor e lutador social, em artigo publicado originalmente em espanhol em seu Blog, 27-04-2020. A tradução é de João Francisco Migliari Branco, professor na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo – USP.
Eis o artigo.
Os nossos textos sobre o assunto. Com a vista do ponto de quem está lidando com essa realidade no dia-a-dia. Zezito de Oliveira
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